Bài 5. Trao đổi khoáng và Nitơ ở thực vật (tiếp theo) - Sinh lớp 11 Nâng cao

Tổng hợp các bài giải bài tập trong Bài 5. Trao đổi khoáng và Nitơ ở thực vật (tiếp theo) được biên soạn bám sát theo chương trình Đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Các em cùng theo dõi nhé!

Câu 1 trang 27 SGK Sinh học 11 Nâng cao

Ảnh hưởng của các nhân tố môi trường đến quá trình trao đổi chất khoáng và nitơ:    Ánh sáng: Ánh sáng có ảnh hưởng đến quá trình hấp thụ khoáng và nitơ trên cơ sở ánh sáng liên quan chặt chẽ với quá trình quang hợp, quá trình trao đổi nước của cây.    Nhiệt độ: Khi tăng nhiệt độ ở một giới hạn nhất

Câu 2 trang 27 SGK Sinh học 11 Nâng cao

Đất chua là đất có pH axit. Đất có pH axit thường ít các nguvên tố dinh dưỡng vì các nguyên tố này bị các ion hiđrô H+ thay thế trên bề mặt keo đất và khi ở dạng tự do thì dễ bị rửa trôi. Vì vậy người ta nói: đất chua thì nghèo dinh dưỡng.

Câu 3 trang 27 SGK Sinh học 11 Nâng cao

Cần phải thường xuyên xới đất ở gốc cây trồng là để đất thoáng khí. Trong hô hấp của rễ có sinh ra C02. C02 này có sự trao đối với các ion khoáng bám trên bề mặt keo đất. Khi có nồng độ C02 cao thì sự trao đổi này diễn ra mạnh hơn. Mặt khác, nồng độ 02 trong đất cao giúp cho hệ rễ hô hấp mạnh hơn nê

Câu 4 trang 27 SGK Sinh học 11 Nâng cao

Ví dụ về cách tính phân bón cho một thu hoạch định trước: Tính lượng phân bón nitơ cần thiết để có một thu hoạch 150 tạ chất khô/ha. Biết rằng, nhu cầu dinh dưỡng của lúa là: 1,4 kg nitơ/ tạ chất khô, lượng chất dinh dưỡng còn lại trong đất bằng 0, hệ số sử dụng phân nitơ là 60%. Cách tính như sau:

Câu 5 trang 27 SGK Sinh học 11 Nâng cao

Đáp án: C

Trên đây là hệ thống lời giải các bài tập trong Bài 5. Trao đổi khoáng và Nitơ ở thực vật (tiếp theo) - Sinh lớp 11 Nâng cao đầy đủ và chi tiết nhất.
Nếu thấy hay, hãy chia sẻ và ủng hộ nhé!