Đề thi HK2 Toán 6 - THCS Mỹ Đức - Năm 2017 - 2018...
-   Câu 1 :  \(\,25.\left( { - 27} \right).4\)                                                              A \(- 270\) B \(2700\) C \(- 2700\) D \(- 2300\) 
-   Câu 2 :  \(\, - 51 + 24:\left( { - 4} \right) - 37.{\left( { - 2} \right)^2}\)  A \(- 115\) B \(505\) C \(- 1105\) D \(- 205\) 
-   Câu 3 :  \(\,\frac{{19}}{{12}} - \frac{7}{{22}}:\frac{{21}}{{11}}\)                                        A \(\frac{{17}}{{12}}\) B \(\frac{{-17}}{{12}}\) C \(\frac{{17}}{{15}}\) D \(\frac{{7}}{{12}}\) 
-   Câu 4 :   \(\,\frac{5}{9}.\frac{7}{{13}} - \frac{5}{9}.\frac{3}{{13}} + \frac{5}{{13}}.\frac{{61}}{9}\)  A \(\frac{{5}}{9}\) B \(\frac{{25}}{9}\) C \(\frac{{-25}}{9}\) D \(\frac{{-5}}{9}\) 
-   Câu 5 :  Tìm x, biết:\(\,5x + 12 = 2\)                                         A \(x=-2\) B \(x=0\) C \(x=2\) D \(x=-1\) 
-   Câu 6 :  Tìm x biết:     \(\frac{2}{3}x - \frac{1}{2} = \frac{1}{{10}}\)  A \(x=\frac{-7}{{10}}\) B \(x=\frac{7}{{10}}\) C \(x=\frac{9}{{10}}\) D \(x=\frac{-9}{{10}}\) 
-   Câu 7 :  Tìm các giá trị nguyên của \(n\) để \(n + 8\) chia hết cho \(n + 7\)  A \(n = 6;\,\,\,\,n = -4\) B \(n = - 6;\,\,\,\,n = - 8\) C \(n = 6;\,\,\,\,n = - 8\) D \(n = - 3;\,\,\,\,n = - 4\) 
-   Câu 8 :  Một lớp học có 48 học sinh gồm 3 loại : Giỏi, Khá, Trung bình. Học sinh trung bình chiếm \(\frac{5}{{12}}\) số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng \(\frac{4}{7}\) số học sinh còn lại.a) Tìm số học sinh mỗi loại của lớp?b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh giỏi so với số học sinh cả lớp?   A a) Số học sinh trung bình là: \(20\) học sinhSố học sinh khá là: \(16\) học sinhSố học sinh giỏi là: \(12\) học sinhb) \( 35\% \) B a) Số học sinh trung bình là: \(20\) học sinhSố học sinh khá là: \(12\) học sinhSố học sinh giỏi là: \(16\) học sinhb) \( 45\% \) C a) Số học sinh trung bình là: \(20\) học sinhSố học sinh khá là: \(16\) học sinhSố học sinh giỏi là: \(12\) học sinhb) \( 25\% \) D a) Số học sinh trung bình là: \(20\) học sinhSố học sinh khá là: \(12\) học sinhSố học sinh giỏi là: \(16\) học sinhb) \( 55\% \) 
-   Câu 9 :  Hai người cùng làm một công việc. Nếu làm riêng, người thứ nhất phải mất 4 giờ, người thứ hai 3 giờ. Hỏi nếu làm chung thì một giờ cả hai người làm được mấy phần công việc?  A \(\frac{9}{{12}}\) B \(\frac{5}{{12}}\) C \(\frac{1}{{12}}\) D \(\frac{7}{{12}}\) 
-   Câu 10 :  Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho\(\angle xOy = {90^0};\,\,\,\angle xOz = {45^0}\)a) So sánh \(\angle yOz\) và \(\angle xOz\).b) Tia \(Oz\) có phải là tia phân giác của góc \(xOy\) không? Vì sao?  A \(\angle xOz =\angle zOy ={55^0}\) B \(\angle xOz < \angle zOy \) C \(\angle xOz = \angle zOy = {45^0}\) D \(\angle xOz > \angle zOy \) 
-   Câu 11 :  a) So sánh: \(\frac{2}{{3.5}}\) và \(\frac{1}{3} - \frac{1}{5}\)b) Tính nhanh tổng \(S,\) với \(S = \frac{2}{{3.5}} + \frac{2}{{5.7}} + \frac{2}{{7.9}} + ... + \frac{2}{{2017.2019}}\)Tổng S bằng:   A \(S = \frac{{204}}{{673}}\) B \(S = \frac{{224}}{{673}}\) C \(S = \frac{{224}}{{763}}\) D \(S = \frac{{242}}{{673}}\) 
- - Trắc nghiệm Toán 6 Bài 1 Mở rộng khái niệm về phân số
- - Trắc nghiệm Toán 6 Bài 2 Phân số bằng nhau
- - Trắc nghiệm Toán 6 Bài 3 Tính chất cơ bản của phân số
- - Trắc nghiệm Toán 6 Bài 4 Rút gọn phân số
- - Trắc nghiệm Toán 6 Bài 5 Quy đồng mẫu số nhiều phân số
- - Trắc nghiệm Toán 6 Bài 6 So sánh phân số
- - Trắc nghiệm Toán 6 Bài 1 Tập hợp và phần tử của tập hợp
- - Trắc nghiệm Toán 6 Bài 5 Phép cộng và phép nhân
- - Trắc nghiệm Toán 6 Bài 2 Tập hợp các số tự nhiên
- - Trắc nghiệm Toán 6 Bài 8 Chia hai lũy thừa cùng cơ số
