Đề thi thử THPT Quốc Gia môn Sinh trường Chuyên Kh...

A XY và O

B XX,YY và O

C XX và YY

D XX và O.

A Phần lớn các gen ở sinh vật nhân chuẩn có vùng mã hóa liên tục, còn phần  lớn các gen của sinh vật nhân sơ có vùng mã hóa không liên tục

B Phần lớn các gen ở sinh vật nhân chuẩn có vùng mã hóa liên tục, còn các gen của sinh vật nhân sơ có vùng mã hóa liên tục hoặc không liên tục

C  Phần lớn các gen của sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân chuẩn đều có vùng mã hóa liên tục hoặc không liên tục

D Phần lớn các gen ở sinh vật nhân sơ có vùng mã hóa liên tục, còn phần lớn các gen của sinh vật nhân chuẩn có vùng mã hóa không liên tục

A Vùng khởi đầu

B Vùng mã hóa

C Vùng khởi đầu và vùng mã hóa

D Vùng kết thúc

A  , 15%

B  , 15%

C , 30%

D , 30%

A Aabb x aaBb

B Aabb x aaBb

C Aabb x aaBB

D Aabb x aaBB.

A 2

B 4

C 6

D 8

A Có thể giao phối được với nhau

B Không thể giao phối được với nhau

C Nếu cơ thể đó là loại dị giao tử (Ví dụ:XY) thì các cá thể đó có thể giao phối được với nhau

D A và C đúng

A Đa dạng và phong phú về kiểu gen

B Chủ yếu ở trạng thái dị hợp

C Tăng thể dị hợp và giảm thể đồng hợp

D Phân hóa thành các dòng thuần có kiểu gen khác nhau

A Sự thoái hóa trong quá trình phát triển

B Thực hiện các chức phận khác nhau

C Chúng phát triển trong các điều kiện sống khác nhau

D Chọn lọc tự nhiên đã diễn ra theo các hướng khác nhau 

A Phản ánh sự tiến hóa phân li

B Phản ánh sự tiến hóa đồng quy

C Phản ánh chức phận quy định cấu tạo

D Phản ánh ảnh hưởng của môi trường sống.

A Sâu bọ được phủ trong lớp nhựa hổ phách

B Một số vi sinh vật cổ vẫn tồn tại đến ngày nay

C Công cụ lao động của người tiền sử

D A và C.

A Tăng tỉ lệ tử vong loài khỉ A

B Tăng tỉ lệ tử vong loài muỗi mang bệnh sốt rét

C Tăng tỉ lệ tử vong loài khỉ B

D Tăng sức đề kháng bệnh sốt rét ở loài khỉ B

A Loại bỏ bớt động vật phù du

B Thêm cá ăn động vật phù du

C Thêm chất dinh dưỡng khoáng vào nước

D Loại bỏ bớt cá ăn động vật phù du

A Cuối cùng chúng đạt được một trạng thái nội cân bằng.

B Chúng duy trì thành phần loài một cách tương đối không đổi.

C Sự ảnh hưởng của nhân tố vô sinh thường là âm tính.

D Không phải những ý trên.

A Tiếp hợp và trao đổi chéo không cân, lặp đoạn, mất đoạn NST

B Mất cặp nucleotit, thay cặp nucleotit, thêm cặp nucleotit

C Tiếp hợp và trao đổi chéo giữa các trình tự nucleotit tương đồng trên NST

D Chuyển đoạn, đảo đoạn NST

A Đột biến thêm cặp nucleotit

B Đột biến mất cặp nucleotit

C Đột biến thay cặp nucleotit

D A và B đúng.

A Nơi gắn vào của protein ức chế để cản trở hoạt động của enzyme phiên mã

B Mang thông tin cho việc tổng hợp một loại protein ức chế tác động lên vùng khởi động

C Mang thông tin di truyền cho việc tổng hợp một loại protein ức chế tác động lên vùng chỉ huy

D Mang thông tin cho việc tổng hợp protein cấu trúc

A 8 kiểu hình, 8 kiểu gen

B 4 kiểu hình, 12 kiểu gen

C 8 kiểu hình, 12 kiểu gen

D 4 kiểu hình, 8 kiểu gen.

A ♂AaRr x ♀AArr

B ♂AARr x ♀ AaRr

C ♂AaRr x ♀Aarr

D ♂AaRr x ♀ aarr.

A Bệnh phổ biến hơn ở người nam

B Bố mang gen bệnh sẽ truyền gen bệnh cho một nửa số con gái

C Hôn nhân cận huyết tạo điều kiện thuận lợi cho sự xuất hiện người nữ mắc bệnh

D Mẹ bình thường mang gen bệnh sẽ làm bệnh biểu hiện ở một nửa số con trai

A Giải thích vì sao trong tự nhiên có nhiều quần thể đã duy trì ổn định qua thời gian dài

B Từ tỉ lệ các loại kiểu hình trong quần thể có thể suy ra tỉ lệ kiểu gen và tần số tương đối của các alen

C Từ tần số tương đối của các alen có thể tự đoán tỉ lệ các loại kiểu gen và kiểu hình

D B và C

A 0,2AA : 0,6 Aa : 0,2 aa

B 0,09 AA : 0,55 Aa : 0,36 aa

C 0,04 AA : 0,32 Aa : 0,64aa

D 0,36 AA : 0,38Aa : 0,36 aa

A Nét đặc trưng của quần thể giao phối là sự giao phối ngẫu nhiên và tự do giữa các cá thể trong quần thể

B Có sự đa hình về kiểu gen tạo nên sự đa hình về kiểu hình

C Các cá thể thuộc các quần thể khác nhau trong cùng một loài không thể có sự giao phối với nhau

D Quá trình giao phối là nguyên nhân dẫn đến sự đa hình về kiểu gen

A Toàn bộ sinh giới ngày nay là kết quả của quá trình tiến hóa từ một nguồn gốc chung

B Loài mới được hình thành dần dần qua nhiều dạng trung gian, dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên theo con đường phân li tính trạng

C Chọn lọc tự nhiên tác động thông qua đặc tính biến dị và di truyền đó là nhân tố chính trong quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi trên cơ thể sinh vật

D Ngoại cảnh thay đổi chậm nên sinh vật có khả năng phản ứng phù hợp nên không bị đào thải

A Cách li sinh sản

B Cách li địa lí

C Cách li tập tính

D Cách li sinh thái

A 5

B 10

C 20

D 50

A Chất khoáng

B Đường glucozo

C Vitamin

D Ánh sáng.

A Đốt cháy

B Ăn thịt

C Quang hợp

D Phân hủy.

A Mất/ thêm đoạn

B Đảo đoạn

C Chuyển đoạn

D Tất cả các đột biến trên.

A Thay một axit amin này bằng một axit amin khác

B Cấu trúc của protein không thay đổi

C Làm dừng sớm hoặc không thể diễn ra quá trình dịch mã

D Tất cả đều đúng.

A 160

B 120

C 200

D 320

A Con trai đã nhận gen bệnh từ bố

B Mẹ bình thường có kiểu gen X^HX^H.

C Mẹ mang gen bệnh ở trạng thái dị hợp X^HX^h.

D Con gái của cặp vợ chồng này chắn chắn cũng bị bệnh máu khó đông

A Ruồi cái F₁ có kiểu gen 

B Tần số hoán vị được tính bằng tổng tần số kiểu hình khác bố mẹ đem lai phân tích

C Tần số hoán vị giữa các gen là 18%

D Tần số hoán vị được tính bằng tổng tần số kiểu hình giống bố mẹ đem lai phân tích

A Tinh sạch AND mang gen mong muốn- gắn AND mang gen vào AND của plasmit

B Tinh sạch AND mang gen mong muốn – cắt AND mang gen vào AND của plasmit bởi cùng một enzyme- dùng enzyme gắn đoạn AND mang gen vào AND plasmit, đóng vòng AND plasmit

C Tinh sạch AND mang gen mong muốn- đưa đoạn  ADN này vào tế bào chất của vi khuẩn- dùng enzyme gắn đoạn AND này với AND vi khuẩn

D Tinh sạch AND mang gen mong muốn – trộn các đoạn AND đã phân lập với vi khuẩn chủ đã xử lí bằng CaCl₂- gắn đoạn AND mang gen vào plasmit có mặt trong tế bào chất của vi khuẩn

A Phân loại được các gen cần truyền

B Nối gen cần chuyển vào thể truyền để tạo AND tái tổ hợp

C Nhận biết và cắt ở những điểm xác định

D Đánh dấu được thể truyền để dễ nhận biết trong quá trình chuyển gen

A Con đường lai xa và đa bội hóa

B Con đường tự đa bội hóa

C Phương pháp lai tế bào

D Con đường sinh thái

A Sự thay đổi của ngoại cảnh tác động trực tiếp lên cơ thể sinh vật

B Môi trường thay đổi nên sinh vật tự nó biến đổi để hình thành đặc điểm thích nghi

C Quá trình đột biến, quá trình giao phối và quá trình chọn lọc tự nhiên

D Các cơ chế cách li làm phân li tính trạng.

A Chặt phá rừng

B Trồng cây

C Tăng sử dụng các phương tiện đốt cháy nhiên liệu

D Tăng phát thải CO₂ công nghiệp

A Quần xã

B Cá thể

C Hệ sinh thái

D Quần thể

A Một nhóm gen cấu trúc và 1 vùng chỉ huy

B Một gen cấu trúc và một gen khởi động

C Một vùng chỉ huy, một gen khởi động  và một gen cấu trúc

D Một vùng chỉ huy, vùng khởi động và một nhóm gen cấu trúc

A tARN gắn nhầm này không hoạt động ttrong quá trình tổng hợp protein

B Trong quá trình tổng hợp protein, tARN không có khả năng vận chuyển Alanine cũng như Serine

C Protein được tổng hợp ra mang Serine ở các vị trí vốn bình thường là vị trí của Aline

D Protein được tổng hợp ra mang Alanine ở các vị trí vốn bình thường là vị trí của Serine

A Trội hoàn toàn

B Trội không hoàn toàn

C Tác động bổ trợ

D Tác động  át chế

A Mèo cái hoàn toàn đen, mèo đực 50% hung và 50 % đen

B Mèo cái 50% đen: 50% tam thể, mèo đực 100% đen

C Mèo cái 50% đen : 50% tam thể, mèo đực 100% hung

D Mèo cái 50% đen: 50% tam thể, mèo đực 50% đen : 50% hung

A Bộ NST của hai loài khác nhau gây ra trở ngại trong quá trình phát sinh giao tử

B Sự khác biệt trong chu kì sinh sản bộ máy sinh dục không tương ứng ở động vật

C Chiều dài của ống phấn không phù hợp với chiều dài vòi nhụy của loài kia ở thực vật

D Hạt phấn của loài này không nảy mầm được trên vòi nhụy của loài kia ở thực vật hoặc tính trùng của loài này bị chết trong đường sinh dục của loài khác

A Phả hệ

B Di truyền phân tử

C Di truyền tế bào

D Di truyền hóa sinh

A Hoạt động quang hợp của thực vật có diệp lục tạp ra oxi phân tử

B Hình thành lớp ozon làm màn chắn tia tử ngoại

C Xuất hiện lưỡng cư đầu cứng vừa sống dưới nước vừa sống trên cạn

D A và B đúng

A Lịch sử phát triển của sinh vật gắn liền với lịch sử phát triển của vỏ trái đất

B Sự thay đổi điều kiện địa chất, khí hậu thường dẫn đến sự biến đổi trước hết là ở động vật và qua đó ảnh hưởng tới thực vật

C Sự phát triển của sinh giới diễn ra nhanh hơn sự thay đổi chậm chạp của điều kiện khí hậu, địa chất

D Sinh giới đã phát triển theo hướng ngày càng đa dạng, tổ chức ngày càng cao, thích nghi ngày càng hợp lý .

A (sinh sản - tử vong ) – ( nhập cư + di cư )

B (sinh sản - tử vong ) + ( nhập cư – di cư )

C (sinh sản + tử vong ) – ( nhập cư + di cư )

D (sinh sản - nhập cư) + (tử vong – di cư )

A Số lượng tương đối của các ca tử vong ở mỗi độ tuổi

B Số lượng trẻ sơ sinh ở mỗi năm

C Số lượng trẻ dậy thì đạt mỗi năm

D Số lượng tương đối của các cá thể ở cùng độ tuổi